Shaun Corkhill

Mae Shaun Corkhill yn uwch-ddarlithydd ym Mhrifysgol Wrecsam gyda gyrfa nodedig mewn gwyddoniaeth parafeddyg, gan gyfuno 15 mlynedd o brofiad clinigol gyda phontio i addysg uwch ym mis Awst 2023. Mae Shaun wedi ymrwymo'n ddwfn i hyrwyddo addysg gofal iechyd trwy integreiddio technolegau blaengar ac arferion addysgu arloesol.

Mae gan Shaun ddwy Dystysgrif Ôl-raddedig (PGCerts)-un mewn Addysg Gynradd ac un arall mewn Sefydliadau Addysg Uwch (HEI)—ac mae'n gwasanaethu fel Arweinydd Efelychu ac Arweinydd Derbyn y tîm parafeddyg ym Mhrifysgol Wrecsam. Mae hefyd yn aelod gweithgar o'r Grŵp Technolegau Trochi, lle mae'n cyfrannu at ddatblygu a gweithredu offer addysgu uwch ac efelychiadau sydd wedi'u cynllunio i wella dysgu myfyrwyr. Ar hyn o bryd, mae Shaun yn chwarae rhan allweddol wrth gyflwyno sawl modiwl o fewn y Rhaglen Gradd Parafeddyg, gan gynnwys Asesu a Rheoli Parafeddygon Ehangedig (PAR504), Ymchwilio Gwyddorau Bywyd (PAR601), a Gwyddorau Bywyd Cymhwysol (PAR501). Mae ei addysgu yn pwysleisio cymhwyso gwybodaeth ddamcaniaethol yn ymarferol, gan sicrhau bod myfyrwyr wedi'u paratoi'n dda ar gyfer heriau gofal iechyd cyn-ysbyty a gofal iechyd yn y gymuned.

Yn arbenigo mewn addysg sy'n seiliedig ar efelychu, mae Shaun yn adnabyddus am ddylunio OSCEs deniadol a realistig (Arholiadau Clinigol Strwythuredig Gwrthrychol) ac astudiaethau achos sy'n adlewyrchu cymhlethdodau ymarfer parafeddygol modern. Fel Arweinydd Derbyniadau, mae'n ymroddedig i ddenu a chefnogi carfan amrywiol o fyfyrwyr, gan feithrin amgylchedd dysgu cynhwysol a deinamig. Mae cyfraniadau Shaun i addysg gofal iechyd yn ymestyn y tu hwnt i'r ystafell ddosbarth, lle mae'n cymryd rhan weithredol mewn datblygu'r cwricwlwm, ymchwil a mentoriaeth.

Ar hyn o bryd mae'n chwilio am gyfleoedd lefel meistr sy'n cyfuno ei ddiddordebau mewn addysg, ymarfer parafeddyg, arweinyddiaeth a thechnolegau hyrwyddo i wella ei arbenigedd a'i effaith broffesiynol ymhellach.

Y tu allan i'r gwaith, mae Shaun yn mwynhau treulio amser gyda'i deulu, archwilio cerddoriaeth, rhwyfo a darllen, gan adlewyrchu ei ymrwymiad i ffordd o fyw gyflawn a boddhaus.