(Cwrs Byr) Y Meddwl Chwilfrydig

Beth fyddwch chin ei astudio

Mae Y Meddwl Chwilfrydig yn cynnwys y maes llafur dangosol canlynol:

• Llythrennedd, rhifedd, sgiliau digidol a thechnegol
• Cwestiynau ymchwil, meddwl beirniadol a dadansoddi
• Chwilio cronfa ddata
• Arfarniad beirniadol o ganfyddiadau ymchwil a data lleol
• Cynhyrchu tystiolaeth ar gyfer gwella gwasanaethau
• Adnabod bylchau mewn tystiolaeth
• Dylunio a methodoleg ymchwil
• Adolygu llenyddiaeth
• Dulliau ac offer ar gyfer beirniadu ymchwil
• Lledaenu tystiolaeth a chyhoeddi

I ddal y cynnwys hwn dyfeisiwyd y pynciau canlynol:

• Trosolwg o ymchwil: Beth yw ymchwil, beth yw’r manteision, pam mae angen inni weithio o fewn fframwaith sy’n seiliedig ar dystiolaeth
• Chwilio am ymchwil: Mae hyn yn cynnwys chwilio cronfa ddata am lenyddiaeth berthnasol, dogfennu chwiliadau mewn tabl crynodol, a fformatio cyfeiriadau.
• Dylunio a methodoleg ymchwil: Trosolwg o ddylunio a dulliau ymchwil. Cefnogi nodi ymchwil meintiol, ansoddol a dulliau cymysg
• Offer beirniadu: Bydd offer beirniadu yn cael eu cyflwyno a byddwch yn cael eich cefnogi i'w defnyddio i feirniadu papurau ymchwil penodol
• Archwilio llenyddiaeth ar bynciau penodol: Rhoddir cyfle i chi ddarllen a gwerthuso'n feirniadol y llenyddiaeth a ddarperir
• Adnabod bylchau mewn ymchwil i wella gwasanaeth: Byddwch yn defnyddio'r agwedd hon i ystyried pwnc i'w feirniadu ar gyfer eich asesiad crynodol
• Lledaenu a chyhoeddi: Ystyriwch sut i ledaenu canfyddiadau a manteision gwneud hynny. Byddwch hefyd yn dysgu sut i gyhoeddi ymchwil. Byddwch yn dod â sleid PP lliw A4 printiedig o'ch pwnc dewisol i mewn ac yn lledaenu i'ch cyfoedion, gan roi cyfle cyffrous i rannu gwybodaeth newydd.

Gofynion mynediad a gwneud cais

Rhaid i ymgeiswyr fod yn nyrsys cofrestredig NMC sydd â chofrestriad proffesiynol cyfredol a naill ai gael eu cyflogi mewn lleoliad cymunedol neu'n dymuno gwneud cais am y rhaglen Nyrsio Ardal yn y dyfodol.

Addysgu ac Asesu

Mae Prifysgol Wrecsam wedu mabwysiadu dull Fframwaith Dysgu Gweithredol (ALF) o addysgu a dysgu.  Mae hyn yn golygu bod myfyrwyr yn cymryd rhan weithredol mewn dysgu a darperir addysgu mewn amrywiaeth o fformatau gan dynnu ar y potensial dysgu mwyaf.     

Gyda hyn mewn golwg, mae’r tîm addysgu yn mabwysiadu dull dysgu cyfunol trwy ystod o fethodolegau megis darlithwyr wedi’u recordio, fforymau trafod, cwisiau, astudiaethau achos, tasgau grŵp, darlleniadau allweddol, myfyrio a bydd gweithgaredd dysgu angenrheidiol ar gael ar y Moodle Virtual Learning Environment yn wythnosol. Disgwylir 20 awr o addysgu ac 80 awr o astudio annibynnol dan arweiniad.  

• Asesiad ffurfiannol: Beirniadaeth ar bapur ymchwil penodol ar fater amserol ac asesu ei hygrededd a'i berthnasedd i ymarfer gan ddefnyddio offeryn gwerthuso critigol.  
• Asesiad cryno: Roedd adolygiad llenyddiaeth 2000 o eiriau yn canolbwyntio ar fater amserol cyfredol mewn ymarfer cymunedol. Byddwch yn casglu ac yn dadansoddi tystiolaeth gyfoes gyfredol berthnasol i ddatblygu archwiliad perswadiol o'r mater.

Gwneud Cais

I wneud cais am y cwrs hwn, cysylltwch â postregadmissions@wrexham.ac.uk i ofyn am ffurflen gais.