BSc (Anrh) Iechyd Meddwl a Lles (gyda Blwyddyn Sylfaen)

Beth fyddwch chin ei astudio

BLWYDDYN 1 (LEFEL 3) 

Mae'r Flwyddyn Sylfaen yn flwyddyn integredig lle byddwch yn astudio modiwlau craidd gydag ystod eang o fyfyrwyr o bob rhan o'r Gyfadran Gwyddorau Cymdeithasol a Bywyd, gan roi mynediad i chi at wahanol safbwyntiau a chyfleoedd rhwydweithio.  

Bydd y modiwlau yn eich arfogi â sgiliau allweddol sydd eu hangen ar gyfer Addysg Uwch a thu hwnt. Byddant yn rhoi cyfle i chi archwilio eich maes pwnc a'ch gyrfaoedd sydd ar gael, gan eich galluogi i addasu eich darllen a'ch asesiadau i fod yn berthnasol i'ch llwybr gradd. 

Ochr yn ochr ag addysgu gan staff ehangach y gyfadran, byddwch yn gallu cwrdd â staff a myfyrwyr eraill o'ch prif lwybr gradd a chymryd rhan mewn digwyddiadau a chyfleoedd y maent yn eu cynnal.  

• Sgiliau Astudio ar gyfer Llwyddiant (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn darparu sylfaen gadarn mewn confensiynau academaidd a sgiliau rheoli amser i'ch helpu i symud ymlaen trwy'ch gradd.   
• Gwydnwch mewn Addysg Uwch a Thu Hwnt (Craidd): Mae datblygiad personol a gwydnwch yr un mor bwysig â sgiliau academaidd yn y cyflawniad ar eich taith tuag at raddio, a bydd y modiwl cyffrous hwn yn rhoi'r priodoleddau sydd eu hangen ar gyfer hyn i chi. 
• Diwrnod ym Mywyd (Craidd): Mae'r modiwl hwn yn caniatáu ichi archwilio'r opsiynau gyrfa posibl sy'n agored i chi ar ôl cwblhau'r radd a ddewiswyd gennych. Byddwch yn archwilio'r proffesiynau sy'n gysylltiedig â'ch gradd ac yn dechrau paratoi'ch portffolio graddedigion ar gyfer cyflogwyr.   
• Bywyd a Gwaith yn y Cyd-destun Cymreig (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn rhoi cyfle i chi archwilio eich maes pwnc a/neu yrfa ddymunol mewn perthynas â byw a gweithio yng Nghymru heddiw. 
• Cymraeg i Ddysgwyr Tro Cyntaf (Dewisol): Mae’r modiwl hwn yn rhoi cyflwyniad i’r Gymraeg i’r rhai sy’n cymryd eu camau cyntaf. 
• Rhifedd (Dewisol): Os oes angen lefel gymwys o rifedd ar eich gradd, efallai y byddwch yn cael eich cynghori i ddewis yr opsiwn hwn. 
• Cyfathrebu Proffesiynol yn y Gweithle (Dewisol): Yn y modiwl hwn, byddwch yn dechrau datblygu'r sgiliau a'r dawn angenrheidiol i gyfathrebu'n effeithiol mewn cyd-destun proffesiynol. 
• Mathemateg a Dylunio Arbrofol (Dewisol): Os yw eich llwybr gradd yn gofyn am ddealltwriaeth o rifedd a gwyddorau, yna mae'r modiwl hwn wedi'i gynllunio i roi'r cyfle i gyflawni hynny. 

BLWYDDYN 2 (LEFEL 4) 

Yn ystod eich ail flwyddyn, byddwch yn sefydlu dealltwriaeth o gysyniadau allweddol ym maes iechyd, iechyd meddwl a lles. Byddwch hefyd yn cychwyn ar eich taith datblygiad personol a phroffesiynol, ac yn cael eich cefnogi i ddatblygu'r sgiliau astudio allweddol i wneud eich gradd yn llwyddiant.

MODIWLAU

• Sgiliau Astudio a Datblygiad Personol (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn galluogi myfyrwyr i ddatblygu gwybodaeth a sgiliau allweddol ar gyfer dysgu mewn Addysg Uwch a gweithio mewn lleoliadau iechyd, iechyd meddwl a lles, yn ogystal â'u cefnogi i osod nodau ar gyfer datblygiad personol, academaidd a phroffesiynol. 
• Iechyd y Genedl: Cyflwr Chwarae (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn cyflwyno myfyrwyr i 'gyflwr' iechyd pobl mewn cyd-destunau lleol a chenedlaethol, gan nodi problemau iechyd corfforol a meddyliol cyffredin a'u ffactorau risg, yn ogystal â'r sectorau y cânt eu trin ynddynt fel arfer. 
• Iechyd, Lles a'r Corff (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn rhoi gwybodaeth a dealltwriaeth i fyfyrwyr o weithrediad y corff, gan gynnwys ymddygiadau iechyd allweddol sy'n helpu i gynnal ffisioleg arferol, ac arwyddion a symptomau problemau iechyd corfforol a meddyliol cyffredin. 
• Anghydraddoldebau Iechyd a Chyfiawnder Cymdeithasol (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn galluogi myfyrwyr i gydnabod anghydraddoldebau iechyd, iechyd meddwl a lles a deall eu rôl bersonol wrth gyfrannu at yr agenda cyfiawnder cymdeithasol. 
• Cysyniadau Allweddol mewn Iechyd, Iechyd Meddwl a Lles (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn rhoi sylfaen i fyfyrwyr mewn cysyniadau damcaniaethol allweddol sydd eu hangen i astudio iechyd y cyhoedd, iechyd meddwl a lles, gan eu hannog i gwestiynu rhagdybiaethau cyffredin a datblygu dealltwriaeth fwy real o gysyniadau a materion. 

BLWYDDYN 3 (LEFEL 5) 

Ym mlwyddyn tri, byddwch yn dyfnhau eich dysgu o gysyniadau craidd ym maes iechyd meddwl a lles, gan gynnwys ffocws ar ymddygiadau iechyd ac atal. Byddwch yn gwella eich sgiliau ymchwil, gan ddatblygu eich cynnig ymchwil eich hun. Bydd cwblhau 100 awr o ddysgu seiliedig ar waith mewn lleoliad o'ch dewis yn parhau â'ch datblygiad proffesiynol.  

MODIWLAU 

• Cyfraith a Pholisi Iechyd Meddwl (Craidd): Nod y modiwl hwn yw hwyluso gwerthfawrogiad beirniadol o bolisi cymdeithasol a chyfraith iechyd meddwl fel y mae'n berthnasol i ymarfer, gan ystyried y potensial ar gyfer anghydbwysedd pŵer a cyfyng-gyngor moesegol/cyfreithiol. 
• Iechyd Meddwl a'r Corff (Craidd): Mae'r modiwl hwn yn archwilio'r berthynas rhwng iechyd corfforol, ffactorau ffordd o fyw ac iechyd meddwl a lles. Rhoddir ystyriaeth i gyd-ddibyniaeth llawer o broblemau iechyd corfforol a meddyliol a rôl y model meddygol wrth drin salwch meddwl.  
• Datblygiad Personol a Phroffesiynol (Craidd): Drwy sesiynau a addysgir a Dysgu Seiliedig ar Waith, bydd y modiwl hwn yn galluogi myfyrwyr i barhau i ddatblygu eu sgiliau personol, academaidd a phroffesiynol ac archwilio materion cyfoes yn y gweithle megis gwydnwch emosiynol, ac arfer sy'n canolbwyntio ar yr unigolyn ac sy'n seiliedig ar dystiolaeth. 
• Cwrs Ymddygiad Iechyd ar draws y Bywyd (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn darparu gwybodaeth a dealltwriaeth o fodelau a damcaniaethau sy'n esbonio datblygiad ac ymddygiad dynol ar draws y cwrs bywyd, ac yn trafod eu cymhwyso i iechyd, iechyd meddwl ac ymddygiad sy'n gysylltiedig â lles. 
• Paratoi ar gyfer Ymchwil Byd Go Iawn mewn Iechyd (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn rhoi gwybodaeth a dealltwriaeth i fyfyrwyr o natur ymchwil, ei werth a'i le ym maes iechyd, meddyliol a lles, a'r broses ymchwil. 
• Strategaethau ar gyfer Gwella a Hybu Iechyd (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn rhoi gwybodaeth a dealltwriaeth i fyfyrwyr o strategaethau sefydledig ar gyfer hyrwyddo a gwella iechyd, iechyd meddwl a lles, megis rhagnodi cymdeithasol, addysg iechyd a 'dull lleoliadau', yn ogystal â'u cymhwyso o fewn poblogaethau penodol. 

BLWYDDYN 4 (LEFEL 6) 

Yn eich blwyddyn olaf, byddwch yn dysgu am ddulliau, damcaniaethau ac arferion cyfoes wrth hybu iechyd meddwl a lles. Byddwch yn parhau â'ch datblygiad proffesiynol, gan gwblhau 80 awr o ddysgu seiliedig ar waith, datblygu CV llawn, a gwella'ch sgiliau cyflogadwyedd yn barod ar gyfer bywyd graddedig. Byddwch hefyd yn cwblhau eich prosiect ymchwil eich hun, gan ddod yn arbenigwr mewn maes o ddiddordeb i chi.

MODIWLAU 

• Iechyd Meddwl - Safbwyntiau Diwylliannol a Chymdeithasol (Craidd): Yn y modiwl hwn, bydd myfyrwyr yn datblygu gwerthfawrogiad beirniadol o sut mae iechyd meddwl a salwch meddwl yn cael eu cysyniadu o fewn fframweithiau diwylliannol a chymdeithasol 
• Dulliau a Damcaniaethau ar gyfer Ymarfer Iechyd Meddwl Cyfoes (Craidd): Yn y modiwl hwn, bydd myfyrwyr yn datblygu gwybodaeth am ddulliau a damcaniaethau sy'n sail i ymarfer iechyd meddwl cyfoes a sut y cânt eu cymhwyso mewn lleoliadau byd go iawn i hyrwyddo lles meddyliol cadarnhaol. 
• Sgiliau a Lleoliadau ar gyfer Ymarfer Iechyd Meddwl Cyfoes (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn galluogi myfyrwyr i ddatblygu dealltwriaeth feirniadol o ddulliau therapiwtig cyfoes mewn ymarfer iechyd meddwl. Bydd yn darparu gwybodaeth a dealltwriaeth o arferion cyfoes, gan gynnwys sgiliau allweddol ar gyfer gweithio gydag unigolion a grwpiau, a modelau newydd o ddarpariaeth gofal iechyd meddwl. 
• Datblygu Ymarfer a Pharatoi ar gyfer Cyflogaeth (Craidd): Drwy sesiynau a addysgir a Dysgu Seiliedig ar Waith, bydd y modiwl hwn yn galluogi myfyrwyr i ddatblygu dealltwriaeth feirniadol a chymhwysol o sgiliau a phriodoleddau allweddol ar gyfer ymarfer proffesiynol, yn ogystal â myfyrio ar sgiliau academaidd a'u gwella gan gynnwys dysgu annibynnol ac annibynnol. 
• Gwneud Ymchwil Byd Go Iawn mewn Iechyd (Craidd): Bydd y modiwl hwn yn rhoi cyfle i fyfyrwyr ymgymryd â phrosiect ymchwil mewn maes o ddiddordeb personol sy'n gysylltiedig ag iechyd y cyhoedd, iechyd meddwl neu les. 

Mae'r wybodaeth a restrir yn yr adran hon yn drosolwg o gynnwys academaidd y rhaglen a fydd ar ffurf modiwlau craidd neu fodiwlau dewisol. Mae modiwlau'n cael eu pennu'n rhai craidd neu rai dewisol yn unol ag anghenion corff proffesiynol ac adolygiad fframwaith academaidd mewnol, ac felly maent yn gallu newid.

Gofynion mynediad a gwneud cais

Y gofyniad cyffredinol i dderbyn y radd yw 48-72 pwynt UCAS ar lefel Safon Uwch neu gyfatebol – mae hyn yn cynnwys cyrsiau Mynediad i Addysg Uwch perthnasol. Dylai ymgeiswyr allu dangos yr aeddfedrwydd emosiynol a seicolegol i weithio gyda phobl sy'n agored i niwed a'r gwydnwch sydd ei angen i ymdopi â'r gofynion yn y sector hwn... 

Ar gyfer myfyrwyr heb y cymwysterau mynediad safonol, efallai y bydd modd dilyn y cwrs hwn os oes gennych fywyd neu brofiad gwaith ychwanegol a gall ddangos y gallu i ymgysylltu â heriau academaidd y rhaglen. Gellir gwahodd ymgeiswyr heb ofynion mynediad safonol i gyfweliad. 

 Nid oes angen DBS ar ymgeiswyr ar gyfer y rhaglen, er y gallai fod angen DBS ar gyfer dysgu seiliedig ar waith yn unol â gofynion y sefydliad sy'n darparu. 

Addysgu ac Asesu

• Byddwch yn cael eich addysgu gan ddefnyddio amrywiaeth o ddulliau dysgu gweithredol, gan gynnwys trafodaethau, astudiaethau achos, darlithoedd, cwisiau a fforymau. 
• Mae asesiadau ar y rhaglen hon yn amrywiol, sy'n eich galluogi i ddatblygu ac arddangos ystod o sgiliau. Maent yn cynnwys portffolios, sgyrsiau, traethodau, ysgrifennu myfyriol, cyflwyniadau, efelychiadau ac arholiad. 
• Ar gyfer pob modiwl 20 credyd byddwch yn derbyn 36 o oriau dysgu ac addysgu gweithredol yn ystod blwyddyn un (lefel pedwar), a 30 awr ym mlwyddyn dau (lefel pump) a 24 ar lefel 6. Bydd disgwyl i chi hefyd gwblhau astudiaeth annibynnol gan gynnwys darllen allweddol 
• Os bydd myfyrwyr yn cwblhau blwyddyn sylfaen (Blwyddyn 0/lefel tri) byddant yn derbyn 40 awr o oriau dysgu ac addysgu gweithredol fesul modiwl 20 credyd 

ADDYSGU A DYSGU

Rydym yn cynnig gweithdai a sesiynau cymorth mewn meysydd fel ysgrifennu academaidd, gwneud nodiadau effeithiol a pharatoi ar gyfer aseiniadau.

Gall myfyrwyr archebu apwyntiadau gyda thiwtoriaid sgiliau academaidd sy'n ymroddedig i helpu i ddelio ag ymarferoldeb gwaith prifysgol. Mae gan ein hadran cymorth myfyrwyr fwy o wybodaeth am y cymorth sydd ar gael.

O ran anghenion penodol, gall Gwasanaethau Cynhwysiant y Brifysgol ddarparu arweiniad a chymorth priodol pe bai unrhyw fyfyrwyr yn mynnu bod addasiadau rhesymol yn cael eu gwneud oherwydd anabledd cyffredinol cydnabyddedig, cyflwr meddygol, neu wahaniaeth dysgu penodol. 

Rhagolygon gyrfaol

Mae'r rhagolygon gyrfa yn cynnwys: 

• Hyfforddai Ymarferydd Lles Seicolegol 
• Eiriolwr Iechyd Meddwl 
• Gweithiwr Adfer 
• Cydgysylltydd Lles 
• Swyddog Llesiant/Cynghorydd 
• Gweithiwr Rhagnodwr/Cyswllt Cymdeithasol 
• Ymarferydd Gwella Iechyd 
• Gweithiwr Prosiect Elusen/Trydydd Sector 
• Cydlynydd Iechyd Meddwl 
• Swyddog Lles Gofalwyr 
• Addysgwr/Hwylusydd Iechyd Meddwl 
   

Gall graddedigion hefyd astudio ymhellach, gan gynnwys: 

• MSc Iechyd, Iechyd Meddwl a Lles 
• TAR 
• Llwybrau galwedigaethol sy'n gysylltiedig ag iechyd, e.e. Nyrsio Iechyd Meddwl 
   

Mae sgiliau cyflogadwyedd yn greiddiol i'r rhaglen hon, gan gynnwys: 

• Modiwlau Datblygiad Personol a Phroffesiynol ar bob lefel astudio 
• Dysgu yn y Gwaith ar Lefel 5 a Lefel 6, y mae myfyrwyr yn eu teilwra i'w meysydd diddordeb eu hunain 
• Sgiliau cyflogadwyedd penodol ar Lefel 6, gan gynnwys CV ac ysgrifennu cymwysiadau, a ffug gyfweliad yn seiliedig ar swyddi'r byd go iawn 
• Cysylltiadau cyflogadwyedd clir â phob modiwl, gan gynnwys sgiliau ar gyfer ymarfer cyfoes ar Lefel 6 
• Cyfleoedd i fyfyrwyr ddysgu am sefydlu eu Menter Gymdeithasol eu hunain 
• Cysylltiadau cryf â chyflogwyr lleol, gyda siaradwyr gwadd rheolaidd o'r maes 

 
Mae'r dirwedd iechyd meddwl a lles yn newid yn gyflym, ac rydym yn falch o baratoi myfyrwyr gyda'r deinameg a'r creadigrwydd sydd eu hangen ar gyfer hyn. Mae graddedigion wedi mynd ymlaen i weithio mewn ystod eang o yrfaoedd, gan gynnwys Rhagnodi Cymdeithasol, Gwaith Prosiect Elusen / Trydydd Sector, Gwaith Adferiad, Swyddi Ymarferydd Lles Seicolegol dan Hyfforddai, Eiriolaeth Iechyd Meddwl. Mae nifer o fyfyrwyr hefyd wedi sefydlu eu Mentrau Cymdeithasol eu hunain, gan gynnwys Fideos Ymgyfarwyddo, ac mae rhai wedi sicrhau cyflogaeth gyda'u Darparwyr Dysgu Seiliedig ar Waith. 

Mae gan y BSc Iechyd Meddwl a Lles hefyd gyfarfod rhwydwaith cyn-fyfyrwyr ddwywaith y flwyddyn, fel y gall myfyrwyr sydd wedi graddio ddod at ei gilydd a rhannu profiadau a chyfleoedd. 

Mae'n gwasanaeth Gyrfaoedd a Chyflogadwyedd yno i'ch helpu i wneud penderfyniadau a chynllunio'r camau nesaf tuag at ddyfodol disglair. O gael hyd i waith neu astudiaethau pellach i sylweddoli'ch diddordebau, sgiliau a'ch dyheadau, gallant roi'r wybodaeth, y cyngor a'r arweiniad arbenigol sydd eu hangen arnoch.

Ffioedd a chyllid

Nid oes rhaid i chi dalu eich ffioedd dysgu ymlaen llaw.

Bydd y ffioedd rydych yn eu talu a'r cymorth sydd ar gael yn dibynnu ar nifer o ffactorau gwahanol. Gellir dod o hyd i wybodaeth lawn ar ein tudalennau ffioedd a chyllid. Byddwch hefyd yn dod o hyd i wybodaeth am yr hyn y mae eich ffioedd yn ei gynnwys yn y Cwestiynau Cyffredin ffioedd. 

Mae'r holl ffioedd yn ddarostyngedig i unrhyw newidiadau ym mholisi'r llywodraeth, edrychwch ar ein ffioedd israddedig.

Manyleb y rhaglen

Llety

Ym Mhrifysgol Wrecsam, rydym yn cynnig ystafelloedd en-suite ar y campws yn ein Pentref Myfyrwyr Wrecsam. Mae'r mannau preifat, wedi'u dodrefnu'n llawn hyn mewn lleoliad cyfleus, gan ddarparu mynediad hawdd i gyfleusterau campws, ardaloedd astudio, a mannau cymdeithasol. Hefyd, dim ond 10 munud ar droed ydych chi o ganol y ddinas! 

Gyda'r holl filiau wedi'u cynnwys, Wi-Fi am ddim, diogelwch 24/7, a meysydd cymdeithasol mawr, fe welwch bopeth sydd ei angen arnoch ar gyfer profiad myfyriwr gwych. 

Archwiliwch ein hopsiynau llety i ddod o hyd i'ch cartref perffaith oddi cartref.