BSc (Anrh) Rheoli Adeiladu

Beth fyddwch chin ei astudio

BLWYDDYN 1 (LEFEL 4)

Mae blwyddyn gyntaf y cwrs BSc (Anrh) Rheoli Adeiladu yn cynnwys saith modiwl craidd ac un modiwl dewisol sy'n cyfuno i ddarparu cyflwyniad gwybodus i'r ystod o ystyriaethau esthetig, swyddogaethol, cyfreithiol ac amgylcheddol sy'n cyfrannu at adeiladu adeiladau a seilwaith. 

MODIWLAU

• Rheoli Adeiladu 1 (Craidd)  
• Technolegau Digidol mewn Arlunio a Modelu (Craidd) 
• Technolegau Digidol mewn Arolygu (Craidd)  
• Egwyddorion Cyfreithiol, Cydymffurfiaeth ac Atebolrwydd (Craidd) 
• Gwyddoniaeth a Deunyddiau (Craidd)  
• Technoleg Adeiladu (Craidd)  
• Ymarfer Proffesiynol 1 (Craidd) 

BLWYDDYN 2 (LEFEL 5)

Mae ail flwyddyn y cwrs yn adeiladu ar y cyntaf trwy fodiwlau sy'n archwilio ystyriaethau technegol a gweithdrefnol pwysig wrth reoli prosiectau adeiladu. Mae Dulliau Modern o Adeiladu yn ystyried cyfleoedd ar gyfer prefabrication a'r defnydd o systemau adeiladu modiwlaidd, ac mae Caffael ac Ymarfer Contract yn mynd i'r afael â'r ffyrdd y mae prosiectau adeiladu yn cael eu comisiynu a'u gweithredu tuag at gwblhau a defnyddio.

MODIWLAU

• Rheoli Adeiladu 2 (Craidd)  
• Dulliau Modern o Adeiladu (Craidd)  
• Gwasanaethau Adeiladu (Craidd) Ymarfer Caffael a Chontractau (Craidd) 
• Rheoli Masnachol (Craidd)  
• Ymarfer Proffesiynol 2 (Craidd) 

BLWYDDYN 3 (LEFEL 6)

Mae blwyddyn olaf y cwrs yn gyfle i ymchwilio i faes diddordeb penodol mewn Prosiect Ymchwil Unigol, ac i fynegi a rheoli cyfres gymhleth o amgylchiadau adeiladu-benodol mewn Prosiect Mawr.  Mae pob un o'r naw modiwl ar bymtheg yn cyfuno i ennyn diddordeb myfyrwyr yn eu dewis faes astudio a'u bwriad yw annog hyder a brwdfrydedd yn natblygiad eu harbenigedd. 

MODIWLAU

• Rheoli Prosiectau (Craidd)  
• Dylunio ar gyfer Gwydnwch Hinsawdd (Craidd)  
• Prosiect Ymchwil Unigol (Craidd)  
• Ymarfer Proffesiynol 3 (Craidd)  
• Prosiect Mawr (Craidd) 

Bydd astudiaethau rhan-amser yn cynnwys cyfuniadau o'r modiwlau hyn dros gyfnod o bum mlynedd, er y gallai Tystysgrif Genedlaethol Uwch neu Ddiploma Cenedlaethol Uwch mewn pwnc sy'n gysylltiedig ag adeiladu gynnwys eithriadau ar Lefelau 4 a/neu 5, yn amodol ar gymeradwyaeth y Brifysgol.

Mae'r wybodaeth a restrir yn yr adran hon yn drosolwg o gynnwys academaidd y rhaglen a fydd ar ffurf modiwlau craidd neu fodiwlau dewisol. Mae modiwlau'n cael eu pennu'n rhai craidd neu rai dewisol yn unol ag anghenion corff proffesiynol ac adolygiad fframwaith academaidd mewnol, ac felly maent yn gallu newid.

Gofynion mynediad a gwneud cais

I gofrestru ar gyfer BSc (Anrh) Rheoli Adeiladu, fel arfer bydd disgwyl i ymgeiswyr fod wedi cyflawni un o'r canlynol o leiaf: 

• Cwblhau Blwyddyn Sylfaen yn llwyddiannus ar Lefel 3 mewn disgyblaeth a ystyrir yn briodol gan Dîm y Rhaglen; neu  
• 80-112 pwynt tariff UCAS (200-280 cyn 2017); neu  
• Diploma neu Dystysgrif Genedlaethol BTEC; neu  
• Aelodaeth o gorff proffesiynol sy'n gysylltiedig ag adeiladu ar lefel a ystyrir yn briodol gan dîm y rhaglen.  

Croesewir ceisiadau gan ymgeiswyr nad ydynt yn bodloni'r meini prawf mynediad safonol a nodwyd uchod a disgwylir iddynt ddangos trwy gyfweliad bod ganddynt y potensial i lwyddo ar y rhaglen. 

Mae croeso hefyd i ymgeiswyr sy'n cael eu cyflogi yn y diwydiant adeiladu ac sydd â digon o brofiad priodol, er y bydd asesiad diagnostig cyn derbyn yn cael ei ystyried er mwyn mesur gallu academaidd, yn enwedig mewn mathemateg a Saesneg neu Gymraeg. Croesewir ymgeiswyr rhyngwladol y mae eu cymwysterau presennol wedi'u hamlinellu gan y Ganolfan Cydnabod a Gwybodaeth Academaidd Genedlaethol (NARIC) fel rhai sy'n cyfateb i gymhwyster mynediad perthnasol y DU hefyd.

Bydd disgwyl i bob ymgeisydd nad Saesneg neu Gymraeg yw eu hiaith gyntaf ddangos hyfedredd iaith Saesneg; Gall ymgeiswyr Ewropeaidd ddarparu'r dystiolaeth hon mewn nifer o ffyrdd (gweler), gan gynnwys IELTS; Mae ymgeiswyr rhyngwladol angen Prawf Iaith Diogel Cymeradwy UKVI (SELT) (ewch yma am fanylion). 

Addysgu ac Asesu

Cyflwynir modiwlau gan ddefnyddio amrywiaeth o dechnegau addysgu a dysgu, gan gynnwys darlithoedd traddodiadol, gweithgareddau ymarferol 'ymarferol', tiwtorialau a thrafodaethau grŵp, gwaith labordy, arsylwi ar y safle adeiladu ac arfarnu cymheiriaid. Y brif flaenoriaeth yw sicrhau eich bod yn teimlo'n gyfforddus o fewn yr amgylchedd dysgu academaidd ac yn teimlo eich bod yn gallu cyfrannu at drafod pwnc o fewn unrhyw ddosbarth, tiwtorial neu weithgaredd dysgu arall sy'n ffurfio rhan o'ch astudiaethau – mae addysgu a dysgu yn sylfaenol yn broses ddwyffordd lle mae eich barn yn hanfodol bwysig. 

Cyflwynir modiwlau gan ddefnyddio amrywiaeth o dechnegau addysgu a dysgu, gan gynnwys darlithoedd traddodiadol, gweithgareddau ymarferol 'ymarferol', tiwtorialau a thrafodaethau grŵp, gwaith labordy, arsylwi ar y safle adeiladu ac arfarnu cymheiriaid. Y brif flaenoriaeth yw sicrhau eich bod yn teimlo'n gyfforddus o fewn yr amgylchedd dysgu academaidd ac yn teimlo eich bod yn gallu cyfrannu at drafod pwnc o fewn unrhyw ddosbarth, tiwtorial neu weithgaredd dysgu arall sy'n ffurfio rhan o'ch astudiaethau – mae addysgu a dysgu yn sylfaenol yn broses ddwyffordd lle mae eich barn yn hanfodol bwysig. Defnyddir ystod o ddulliau asesu o fewn y rhaglen i efelychu'r mathau o sgiliau cyfathrebu ysgrifenedig, ymarferol, gweledol a llafar a ddisgwylir gan reolwyr adeiladu; Mae adroddiadau ysgrifenedig, y defnydd ymarferol o offer technegol, cyflwyniadau gweledol, dadansoddiadau labordy, profion yn y dosbarth, arholiadau, gwaith cwrs a chyflwyniadau llafar i gyd yn ffyrdd pwysig o ddangos eich dealltwriaeth.

Mae'r mathau o asesu a ddewiswyd ar gyfer pob modiwl wedi'u dewis i weddu orau i natur y cynnwys technegol ym mhob pwnc, ac ar y cyd maent yn darparu ystod o gyfleoedd i chi ddangos eich diddordeb, brwdfrydedd a dehongliad o gynnwys yn ystod eich astudiaethau.  O ran anghenion asesu penodol, gall adran Gwasanaethau Cynhwysiant y Brifysgol ddarparu arweiniad a chymorth priodol os ydych yn ei gwneud yn ofynnol gwneud addasiadau rhesymol i brosesau asesu oherwydd anabledd cyffredinol cydnabyddedig, cyflwr meddygol, neu wahaniaeth dysgu penodol.  

Rhagolygon gyrfaol

Mae'r radd BSc (Anrh) Rheoli Adeiladu yn darparu cymhwyster sy'n cael ei gydnabod fel mesur cynhwysfawr, gwybodus a gwerthfawr o allu graddedigion Prifysgol Wrecsam wrth reoli adeiladu. Mae cyfleoedd i reolwyr adeiladu yn bodoli yn y diwydiant adeiladu mewn llawer o gyd-destunau amrywiol, o ddatblygiadau 'o'r newydd' i brosiectau treftadaeth ac adnewyddu o bob graddfa a math – gall datblygu gyrfa fel rheolwr adeiladu felly arwain at lawer o brofiadau gwerth chweil, yn anad dim oherwydd y ffaith nad oes dau brosiect adeiladu yr un fath, a bod rheolwyr adeiladu'n debygol o dreulio cymaint o amser ar y safle ag y maent wrth eu desgiau. Mae'r amgylchiadau hyn yn golygu y gall gyrfa mewn rheoli adeiladu fod yn heriol yn aml, yn enwedig yn werth chweil, ond byth yn arferol.

Felly, bydd y cymhwyster BSc (Anrh) Rheoli Adeiladu yn darparu sylfaen gadarn i ddatblygu gyrfa yn agweddau proffesiynol a thechnegol rheoli prosiectau adeiladu mewn amrywiaeth o gyd-destunau. Mae graddedigion y rhaglen yn parhau i sefydlu eu hunain fel rheolwyr adeiladu, rheolwyr adeiladu cynorthwyol, arolygwyr adeiladu a thechnolegwyr adeiladu amrywiol eraill, yn anad dim oherwydd y profiad a'r ddealltwriaeth a gafwyd wrth ddilyn y rhaglen BSc(Anrh) Rheoli Adeiladu ym Mhrifysgol Wrecsam.

Ffioedd a chyllid

Nid oes rhaid i chi dalu eich ffioedd dysgu ymlaen llaw.

Bydd y ffioedd rydych yn eu talu a'r cymorth sydd ar gael yn dibynnu ar nifer o ffactorau gwahanol. Gellir dod o hyd i wybodaeth lawn ar ein tudalennau ffioedd a chyllid. Byddwch hefyd yn dod o hyd i wybodaeth am yr hyn y mae eich ffioedd yn ei gynnwys yn y Cwestiynau Cyffredin ffioedd. 

Mae'r holl ffioedd yn ddarostyngedig i unrhyw newidiadau ym mholisi'r llywodraeth, edrychwch ar ein ffioedd israddedig.

Manyleb y rhaglen

Gallwch chi weld manyleb lawn y rhaglen yma. 

Llety

Os ydych yn edrych am le i aros tra i chi astudio beth am edrych ar ein hadran Llety i gael mwy o wybodaeth am eich opsiynau, gan gynnwys ein neuaddau preswyl ar y Pentref Wrecsam.

Rhyngwladol